Sin duda alguna este es uno de los temas más importantes para la comunidad educativa: los derechos que tienen los estudiantes en su segundo hogar, el colegio.

Desde el derecho a la igualdad de oportunidades hasta el derecho a la libertad de expresión, tu colegio debería ser más que un lugar de aprendizaje, se debe convertir en un territorio para acompañar el proceso formativo de ciudadanos seguros y empoderados.

Así que, de la mano de Saberes queremos que te prepares para explorar los pilares fundamentales que definen los derechos estudiantiles. Descubriremos cómo asegurar que cada estudiante sea un protagonista de su educación y cómo transformar el aula en un escenario de respeto, inclusión y participación activa.

Además porque reconocemos que con una alta frecuencia, nos encontramos con problemas de convivencia en las aulas que incluyen casos de intimidación escolar (bullying) entre niños, el no reconocimiento del rol de guía de los docentes y padres de familia por parte de los estudiantes, la falta reiterada de puntualidad o la inasistencia prolongada a las clases, entre otros desafíos que amenazan el ambiente educativo.

En el marco de la ley 1098 de 2016 la cual tiene como finalidad garantizar que los niños, niñas y adolescentes tengan un desarrollo pleno para crecer en una familia y comunidad armoniosa y en un ambiente que les facilite su sano aprendizaje.

¿Listo para conocer más sobre los derechos estudiantiles? Entérate si en tu colegio están haciendo las cosas correctas y si, el manual de convivencia implementa los derechos que se deben cumplir en los alumnos.

Y ojalá esto te ayude a comprometerte más con el proceso de los niños y niñas, a orientar y reflexionar sobre las prácticas actuales que se desarrollan en tu comunidad escolar.

Derechos de los estudiantes

1. Recibir una formación integral basada en los principios de calidad educativa, que incluya aspectos socio-culturales y valores filosóficos de la institución educativa.
2. Expresar, examinar y discernir con libertad todas las inquietudes, opiniones, ideas y conocimientos relacionados con el mejoramiento de su formación integral, a través de sus representantes, respetando las normas de convivencia.
3. Participar activamente en la organización, realización y evaluación de actividades curriculares y extracurriculares que contribuyan a su formación integral.
4. Utilizar adecuadamente los recursos y servicios didácticos, físicos y tecnológicos que ofrece la institución educativa.
5. Disfrutar de tiempo libre, descanso, recreación y del período de receso escolar.
6. Ser escuchado y atendido de manera oportuna por las directivas, docentes, orientadores, personal administrativo y de servicios, siguiendo los canales establecidos.
7. Ser tratado con dignidad y respeto en todo momento por todos los miembros de la comunidad educativa.
8. Recibir asesoramiento por parte de los docentes en el desarrollo de actividades curriculares y extracurriculares.
9. Ser evaluado de acuerdo con los criterios establecidos por la legislación vigente y el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de los Estudiantes.
10. Obtener su identificación como estudiante de la institución mediante el carnet estudiantil.
11. Participar en el gobierno escolar de acuerdo con la legislación educativa vigente, cumpliendo con los requisitos establecidos en el Manual de Convivencia.
12. Participar en la mejora continua del Manual de Convivencia.
13. Representar a la institución educativa en eventos para los cuales sea elegido.
14. Recibir una formación integral alineada con los principios, valores y filosofía de la institución.
15. Participar constantemente en mesas de diálogo, con autonomía y capacidad para llegar a acuerdos, con el objetivo de reducir conflictos.
16. Participar y disfrutar de actividades, recursos y servicios diseñados para complementar la formación integral y fomentar el aprendizaje significativo.
17. Ser protegido contra cualquier forma de violencia, acoso o abuso, de acuerdo con las leyes y normativas vigentes.
18. Conocer las valoraciones y resultados de los procesos académicos antes de ser consignados en el informe académico.
19. Participar en los proyectos pedagógicos obligatorios y en aquellos propios del enfoque pedagógico institucional.
20. Cumplir con los plazos establecidos para las actividades académicas, evaluaciones y planes de mejoramiento.
21. Garantizar su permanencia en la institución educativa al cumplir con los compromisos establecidos en el Manual de Convivencia.
22. Recibir asesoría, apoyo y acompañamiento oportuno por parte del equipo de Orientación Escolar.
23. Disfrutar de un ambiente libre de humo de tabaco y sus derivados, siguiendo la ley.
24. Ser reconocido como sujeto de derechos y garantizar su cumplimiento y protección.
25. Garantizar la satisfacción integral y simultánea de todos los Derechos Humanos, que son universales, prevalentes e interdependientes.
26. En todo acto, decisión o medida académica, de convivencia y administrativa que involucre a los estudiantes, prevalecerán los derechos de estos, especialmente si entran en conflicto con los derechos de cualquier otra persona.
27. Los estudiantes pertenecientes a pueblos indígenas y otros grupos étnicos gozarán de los derechos consagrados en la Constitución Política, los Derechos Humanos y los mencionados en este Manual, respetando los principios que rigen su cultura y organización social.

Artículos de la ley 1098 de 2016

Para facilitar tu trabajo en el Manual de convivencia y todo lo relacionado con los derechos que tus estudiantes tienen dentro del colegio. 

Hemos creado una guía en la que encontrarás los artículos citados específicamente, y los que no fueron mencionados anteriormente, según la ley 1098 de 2016.

DESCARGA LA GUÍA AQUÍ

Igualmente, no te puedes perder nuestro próximo artículo en donde hablaremos sobre los DERECHOS que los profesores tienen en la institución educativa.